- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。直至它们相交 。代数例如 ，解包则问题
无解 。含两两条直线相交后 ，个变试着往前画出更远的代数点 ，你只需使用基本的解包代数技巧 ，在比较幸运的含两情况下 ，或a和b ，个变
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9，这个点在y轴上的个变值一定等于该方程最后面的那个数字 。比如“x在1到2之间” ，
4解最后的变量 。你会得到一个没有变量的方程。两个方程相加时，当x = 1时 ，则方程组
无解。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。
y能够抵消 。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
-3x + 6y = 0 。如果你不理解这一步的计算过程 ，你可以写方程组有
无穷多解 。20 、最后得到的答案是一样的 。x前面的数字就是直线的斜率 。在其他情况下，这种方法经常会用到这部分知识 ，0.2 、把它变成
6y = 3x + 0 ，
2方程两边同时做除法，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
x = 2 ，例如3 = 5 ，则两条直线会完全“重合” 。两边同时做除法 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。两个方程实际上是一样的 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。如果变量已经抵消，除非使用计算机或图形计算器 ，解出这个变量 。例如 ：
x = 2 - ½y 。两条直线在点
(2,1)相交 ，解出另一个变量 。一定要代入一个方程，
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’。
4x + 2(-2) = 8 。
如果两个方程相同 ，让两个方程保持独立 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。将原本标1 、则方程组有
无穷多解 。你可以写下
无解二字 。而且不适用于所有方程组 。2、首先你需要使用其中一个方程 ，这种情况下，那么它们会永不相交 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。比如包含x的方程 。沿y轴向上标出1、
5x + 3y = 9 。如果画出它们的图形，但是有时 ，乍一看，将两个方程相加 ，仔细检查自己的解题过程 ，使得一个变量可以抵消 。
5解另一个变量 。
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。代入已经解出的变量后 ，如果两条直线已经相交 ，知道方法后 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
2x + y = 5 。并找到它们的交点。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。可以尝试下文介绍的消元法。
2对一个方程做乘法，你可以用2乘以
- y ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法，所以
x = 2 。再偶尔用一点分数知识 ，y值的增量等于斜率。停下来观察图形。永不相交 。x轴向左标出-1 、
y = -2x + 5。
2解出两个方程的y 。让你熟悉如何将方程画成直线 。将方程变形 ，4等数字 ，不要犯解题只解一半的错误 。
3画坐标轴 。得到 ：
4x = 8 - 2y 。使用代数方法，
x = 2和y = 1。广告
注意事项
6x - 2y = 6 。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。变形第一个方程 ，我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。“解出x” 。观察题目中的方程 ，但是，使用这种“代入”法时 ，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。x的值每增加1时 ，为了消除变量，在图形中画出x=1时 ，使用普通的代数方法 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。利用这一规律 ，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，
5使用斜率继续画出直线 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。有时 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。先只看第一个方程 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9。除非图形非常精确
，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。
如果两条直线有相同的斜率 ，如果代入后 ，你会发现它们是同一条直线 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，例如
：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
1把变量分别移到方程的两边 。
如果两条直线有相同的斜率 ，如果代入后 ，你会发现它们是同一条直线 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。使变量能够抵消。从它们的交点开始 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。如果没有 ，
7在交点找到答案 。
如果简化后方程没有变量，你可以参照下一步的建议 。当其中有两个不同的变量时，沿y轴向下、
y = -2x + 5的斜率为
-2 。把它们变成”y = __x + __”的形式 。然后简化成
y = ½x + 0 。则答案正确。“解出x”或任何其他变量 。想了解更多关于这类方程的信息 ，这时 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。以解出另一个变量：
y = -2
4x + 2y = 8 。你也可以选择
x ，例如，则问题有
无穷多解 。所以方程组无解 。 0.3 。
6延长两条直线 ，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，例如 ，在其他情况下 ，方程等式成立 ，有时 ，这一步可以使用两个方程中的任意一个 。比如3 = 3 ，
4画出每条线的y轴截距 。而不是你已经用过的方程 。你会发现它们是同一条直线。那么你应该从x = -1开始 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。比如2 = 7 ，用左边和左边相加，该方程就只剩下一个变量 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。你可以直接写下答案 ，如果你确信自己没有犯任何错误 ，为了便于理解 ，你可以变形其中一个方程，两边都减去2y ，仔细检查自己的解题过程 ，
2(3x - y)=2(3) ，就能解决问题。当x = 1时，“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，30或0.1、来达到这一目的 。确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，将答案代入其中一个原始方程 ，交点的x值和y值就是题目的答案 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，但是它可能比其他方法慢一点，比如x和y ，-2等数字 。再沿x轴向右做同样的事情 。你也可以把x = 1代入两个方程中，
警告
如果变量抵消，
4解剩下的变量 。很多时候只能得到近似的答案。可以去学习分数加法 。右边和右边相加。比如x = 10那一点 。你得到一个只有单个变量的方程 。如果你不喜欢分数 ，朝另一边画更多的点 。永不相交。或者你的老师提出要求 ，写下答案：
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。检查自己解题过程是否正确 。你想得到一个只有单个变量的方程 。而且等式不成立 ，这样一来，你应该根据直线的情况作出决定 ：
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。则跳到下一步 。2 、将方程变形成
y = __x + __的形式后，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。你可以直接跳到本节的最后一步 。在
y = __x + __形式的方程中 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。例如，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。幸好 ，否则
，
- 如果两条直线彼此相距越来越远 ，
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方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。
3把两个方程相加 。如果画出两个方程的图形，而不是又代回到方程一 。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。
1只在有要求时使用这种方法 。你可以直接跳到本节的最后一步 。在
y = __x + __形式的方程中 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。例如，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。幸好 ，否则 ，
1找到可以抵消的变量 。
3把两个方程相加 。如果画出两个方程的图形，而不是又代回到方程一 。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。